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品德教育
品德教育
1.學校特色
1-1發展品德教育作為特色課程
1-2學校品德教育推動具有特色
1-3班級經營具有品德教育特色
2.校務推動
2-1辦理品德教育知能研習進修
2-2校務推動能致力於品德教育
2-3鼓勵教師積極從事品德教育
3.資源整合
3-1應用校內外力財力與資源
3-2有效整合校內外各界資源
4.正式課程
4-1探討各領域與品德教育連結
4-2納入各類正式課程規劃實施
4-3運用品德教育多元教學方法
5.非正式課程
5-1結合學校各項活動發展課程
5-2運用學校特色及在地資源
5-3增加學生服務學習的機會
6.潛在課程
6-1營造友善校園優質環境
6-2發揮品德教育境教功效
6-3學生能在校園進行各項學習
7.永續經營
7-1品德教育推動有延續性
7-2學生及家長的回饋與建議
7-3學校經驗傳承並永續發展
8.創意行銷
8-1電子或平面媒體露出
8-2網路社群平台經營
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